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第一千一百一十七条收养关系解除后，养子女与养父母以及其他近亲属间的权利义务关系即行消除，与生父母以及其他近亲属间的权利义务关系自行恢复。但是，成年养子女与生父母以及其他近亲属间的权利义务关系是否恢复，可以协商确定。
第七百九十六条建设工程实行监理的，发包人应当与监理人采用书面形式订立委托监理合同。发包人与监理人的权利和义务以及法律责任，应当依照本编委托合同以及其他有关法律、行政法规的规定。
第八百三十条货物运输到达后，承运人知道收货人的，应当及时通知收货人，收货人应当及时提货。收货人逾期提货的，应当向承运人支付保管费等费用。
中新社拉萨7月20日电 (江飞波)西藏官方20日称，截至2019年底，西藏中小学拥有多媒体交互式教室9484间，覆盖率正逐步提升；计算机教室覆盖率84%；全区中小学校教师拥有的计算机达100%，每百名学生拥有的信息化终端8.22台，在中国各省(自治区)处于中等水平。
西藏全区教育信息化发展情况新闻发布会上，西藏自治区教育厅新闻发言人李志鹏说，2018年4月，中国教育部发布教育信息化2.0行动计划，西藏也研究制定了相应的具体实施方案。
他说，西藏自治区教育大平台——西藏教育珠峰旗云平台于2019年4月初步建成，该平台集教育管理公共服务和教育资源公共服务于一体。目前，全区1975所学校及教育行政机构共4.43万名教职工使用该平台。
网络方面，西藏目前92%的学校实现了宽带网络接入，其中出口带宽100m及以上的学校占73.36%。2019年年底，38.9%的中小学已实现智慧教育覆盖。
西藏自治区教育厅称，《2020年西藏自治区政府工作报告》提出，今年要实现“互联网 教育”全覆盖。
当前，西藏1030所中小学校拥有普通教室15157间，截至今年年初，9567间教室已装备多媒体交互式教学终端。缺口的5990套已筹措资金，完成初步方案，年底前将实现多媒体终端配备全覆盖。
西藏自治区教育厅公布的数据显示，2019至2020学年，西藏全区拥有各级各类学校2995所，在校学生75.3万人，其中小学生和初中生达到48.07万人。(完)
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